天全县第二初级中学

被命名为“雅安市德智体美劳一体化发展新优质学校”

天全县第二初级中学是芦山“4·20”地震灾后新建学校，规划总投资万元，于年10月开始修建，年10月15日所有建设项目完工并投入使用。学校用地面积.7平方米，建筑面积平方米，校园布局科学合理，环境优雅宜人，文化氛围浓郁，办学条件优越，基础设施完备。年，学校有教学班24个，在校学生名，教职员工人，其中国家级骨干校长1人，全国青少年文明礼仪教育标兵1人，省级骨干教师2人，市级骨干教师4人，市级优秀班主任3人，高级教师18人，亚足联/中国足协C级足球教练员1人，中国足协D级教练员1人，省级篮球教练员1人。

学校为全寄宿制学校，系全国青少年校园足球特色学校、四川省文明校园、四川省优秀少先队集体、雅安市“科普示范校”、雅安市“感恩教育基地”、雅安市“依法治校”示范校、雅安市阳光体育示范校、雅安市优秀艺术团学校。学校以“办全纳明德教育，育和逸知慧新人”为育人理念，办满足不同需求，没有排斥、没有歧视、没有分类、德才兼备的教育；培养自信阳光，有知识有智慧，能适应现代社会的新时代中学生。以办让当地老百姓满意的学校为办学目标，坚持落实德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育”并举的教育方针，让学生在本地就能享受科学、现代的教育。确立了“高山景行”的校训，以学校周围的高山和河流比喻人的道德之美，有高德之人犹山高、水阔一样受仰慕，教育师生做行为正大光明的人。树立了“博学审问”的校风，“全纳善教”的教风和“通达逸学”的学风。

学校坚持党的教育方针，大力推进素质教育，建校以来取得了显著的成绩，年学校提出“以德为先，以智为重，以体为基，以美为贵，以劳为本”的五育一体化发展思路，积极探索全寄宿制教育教学有效模式，开设丰富多彩的校本课程、社会实践、文体活动等，将“德育、智育、体育、美育、劳动教育”的五育并举方针贯穿其中。

以德为先

在学校大门处首先映入眼帘的是一座宏伟的“德”字雕塑。学校全面落实《中小学德育工作指南》目标要求，德育机构健全，在“办全纳明德教育，育和逸知慧新人”育人理念的指引下，学期明确了德育工作发展目标，即：以人为本、以德育人、以情感人、以活动化人。具体解释为：结合学校实际，以师生的实际需求为根本，以社会公德、中华美德、民族精神等为核心；以典型事例，师生优秀品质感染人；以丰富的德育活动感化人为举措，培养学生形成健全的人格及良好的道德品质，促进学校和谐、健康、可持续发展。依据目标细化思路为：以学生的健康、快乐成长为出发点，以思想道德教育、养成教育、行为教育为重点，在德育工作中做到:德育管理制度化，日常管理精细化，德育管理自主化，形成从校长室到政教处、共青团、年级组到班主任、科任教师、生活教师到学生的网络管理模式，切实做到分层管理、分级落实的工作局面。

以智为重

学校严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，不擅自停课放假，课程体系结构完整，整体优化。在课堂教学改革中，充分尊重学生主体性，充分利用现代教育技术，支持和引导学生深度参与教学，学生学习方式多样，体现自主、合作、探究，促进了学生学科核心素养的良好发展。

自建校以来，学校连年在全市期末统考中取得优异成绩，各项积分名列全市前茅，连年获得中共天全县委、天全县人民政府授予的“教书育人先进集体”称号，雅安市教育局授予的“初中教学管理良好单位”称号。年中考，学校首届毕业生洋思成同学以总分分的优异成绩荣获全县第一名，学校名学生进入全县总分前名（天全中学当年录取人数），占本校参考学生人数的比率达80.81。年中考，学校毕业生黄菁菁同学以总分分的优异成绩再获全县第一名；学校文化考试科平总分再居全县第一。中考，学校共有名学生参加，人达到雅安市普通高中录取控制线，多个学科考核积分全县第一。

以体为基

学校合理安排体育课程、大课间体育活动和课外体育锻炼，开设有篮球、足球、羽毛球、兵乒球等体育校本课程，定期开展校园足球联赛、两操比赛、田径运动会、趣味运动会等。同时，学校根据学生特长，扎实开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等项目训练工作，组建多层次的体育运动梯队参加各级各类比赛，取得了优异成绩。

年7月获教育部授予的“全国青少年校园足球特色学校”称号；年11月获天全县“文轩杯”第二届中小学生田径锦标赛团体总分中学组第一名；年4月获天全县第三届中小学生“文轩杯”校园足球比赛初中男子组第一名；年11月获天全县第四届中小学生“文轩杯”校园足球比赛初中男子组、女子组第一名。年11月获雅安市中小学生足球竞标赛初中组亚军，年12月获雅安市中小学生羽毛球锦标赛乙组女子团体亚军、男子团体第四名，年12月获“雅安市阳光体育示范学校”称号。

以美为贵

学校开设有合唱、舞蹈、书法、美术等艺术校本课程，学校每年定期开展的“我的舞台”才艺展示月，参加的节目都是由学生自编、自导、自演，学校重视特色主题活动的开展，以各类节日、纪念日等主题教育活动为载体，积极创造条件，通过黑板报、手抄报、演讲比赛、微视频、快闪制作等方式，为学生搭建美育教育平台，从多个方面教育引导学生学会创造美、欣赏美。

同时学校还选拔具有特长的学生组成艺术团队，参加各级各类舞台演出活动，取得了优异成绩。年12月，学校“和逸”艺术团获“雅安市优秀学生艺术团”称号。

以劳为本

学校将劳动教育纳入教育常规，各年级通过主题班队课活动，大力宣传弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，让学生感受到平凡劳动亦能创造伟大，引导学生畅谈感想、体会，激发学生脚踏实地从事劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的自觉性和主动性，切实增强学生对劳动价值的认同感。

学校施行校园卫生网格化管理。将全校卫生区域全部划分为网格，班主任组织和带领全体学生在负责区开展卫生清整、整理花木等力所能及的劳动项目，做到一日三清扫，各班也逐渐形成了轮流值日、小组承包、个人责任制等劳动卫生制度。

学校成立了青年志愿者服务队，学生青年志愿者帮助困难同学，救助病残者，参加学校建设，为灾区捐款，进行文明劝导，上街扫除街道，清除“牛皮癣”广告，进行社会调查和科学普查工作等。医院、街道、社区居委会都留下了学校青年志愿者的活跃身影。

不忘初心，牢记使命

天全县第二初级中学全体教职工将不忘初心，牢记使命。在县教育主管部门的引领下，继续坚持“五育并举，全面发展”素质教育，坚持“以德为先，以智为重，以体为基，以美为贵，以劳为本”的五育一体化发展思路，有条不紊地推进学校各项工作，以更加奋发有为的精神状态，更加勤勉务实的工作作风，力争将学校建设成川西山区义务教育强校，为天全义务教育的高质量发展贡献力量！

图文：陈旭韩斌

编辑：王雷杨敏