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观察日期:.03.28 班级:小三班观察对象:张一鸣幼儿年龄:四岁 观察教师:吕凯飞 鸣鸣是一个非常好动的孩子，每次活动都能玩出“花样”来。看！从滑梯上滑下来都得故意“堵”一会儿…… 近几天，鸣鸣一直沉醉在“头发飞起来”中，这不，一到户外活动时间，他总是兴奋的不得了。先是“占领地盘”，然后用头轻轻的与滑梯下方摩擦，疯狂的玩耍起来…… 我透过滑梯的缝隙看见鸣鸣站在那里好长时间，一动也不动，便走过去打算看个究竟。 他在那喊：“老师，你看我头发，好玩吧！” 他正在用头摩擦着塑料滑梯的滚筒，头发都被滚筒吸了上去，这吸引了莹莹小朋友的注意，但是她并没有靠近，而是远远的看着…… 娜娜看到鸣鸣的头发飞起来了，走到他身边问：“你玩什么呢？你的头发怎么飞起来了？” 鸣鸣：“你来试试，把头这样动几下，头发就能飞起来了。”说完示范着动了几下。 娜娜：“我不敢……” 鸣鸣：“没事的，一会儿头发就能飞起来啦！” 娜娜听了鸣鸣的话，也走到滚筒底下。 鸣鸣：“你怎么不动啊，我扶着你，不用怕。” 娜娜学着鸣鸣动了两三下，鸣鸣说：“你得像我这样！” 娜娜开始使劲儿的晃着头，摆着身体，这时她的头发真的开始慢慢的飞了起来…… 鸣鸣：“真厉害！快看，你头发也飞起来了。” 娜娜笑着说：“飞起来了，飞起来了……” 娜娜的头发刚飞起来，她就退出了，对鸣鸣说：“我害怕，我看着你玩。” 鸣鸣：“嗯，行！” 游戏小结： 鸣鸣是一个性格特别活泼开朗的男孩，虽然有些调皮，但正是这个孩子在游戏中发现了摩擦起电这一科学现象，并且和其他小朋友在活动中不断的进行探究。 兴趣是孩子最好的老师，小班的孩子对于摩擦起电这一现象很陌生，也非常感兴趣，所以老师在活动区中投放了关于摩擦起电的活动材料，让孩子更进一步的了解这一科学现象。 游戏=学习 会玩的孩子才会学习 会学习的孩子更会玩 我国著名学前教育家陈鹤琴先生 曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。 孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 图文：吕凯飞 指导：刘立军 编辑：木子 凌源市幼儿园《宝宝电视台》QQ： 凌源市幼儿园《宝宝电视台》QQ群： |
