时间:2020-8-26来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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很多家长都认为,一旦孩子在行为上出现问题,就需要及时指正他们,这样他们才不会再犯错。但孩子并不这么认为,他们觉得自己被批评了,从而产生挫败感,并进一步怀疑自己。随后他们不是对家长施行冷战就是通过反驳来为自己辩护。

第一,批评孩子的具体行为,而不要进行人身攻击。比如,家长对孩子说:你这个单词拼错了。孩子可能会反击:老师说就是这样写的!PART02第二,使用描述性赞扬,维护孩子自尊的同时纠正其错误。比如上面的例子中,家长发现孩子写的不太正确的时候,可以对孩子说:“你完成作业的啦,99%都写对了哦。”孩子可能当下比较开心,99%都对了耶。但是转眼又会想:“我哪里写错了呢?”家长说:“是这个单词少了一个字母。”孩子仔细看一一下,说:“哦,是少了一个字母吧。”家长说:“答对了,这是你自己想出来的哦!”家长控制住了自己的本能反应,不去提及孩子的错误,而是将注意力转移到好的方面,并夸奖了孩子。这样做使家长在维护孩子自尊的同时,纠正孩子的错误。

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